Un ouvrage qui ne manquera pas d'étonner les lecteurs. Ces alpinistes des années 1900 avaient une audace folle. De nombreuses illustrations soutiennent les propos de l'auteur. L'alpinisme est encore une activité balbutiante dans les années 1900. Techniques d'escalade et matériel restent à inventer, à perfectionner... La corde est-elle utile ou dangereuse ? Faut-il utiliser les étranges ustensiles que sont les crampons ou faire une courte-échelle pour franchir un obstacle ? L'impatience de la passion et de l'audace bousculent pourtant les lenteurs de l'apprentissage pour conquérir les montagnes sans avoir vraiment conscience du risque.

Théorie de l'apprentissage statistique — Wikipédia

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Le deep learning ou "apprentissage profond" éclipse, par son côté glamour, bien d'autres domaines de l'intelligence artificielle. A tort. Mais même avec des données correctes, on risque le biais de la « Sur-Généralisation », qui calque l'avenir sur le passé et les situations nouvelles sur celles du passé.

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